Impulsa tu carrera
 y sigue creciendo profesionalmente

Plazas limitadas

FORMACIÓN GRATUITA

Itinerario Integración. Acompañamiento a personas con dependencia en Actividades y Bienestar Emocional

Familia profesional

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Sector prioritario

Atención a las personas

Se ubica en el sector de servicios en el subsector de servicios sociales de promoción de la autonomía personal y de atención y cuidado a las personas en situación de dependencia y/o personas con discapacidad.

TODA LA INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO:

Itinerario Integración. Acompañamiento a personas con dependencia en Actividades y Bienestar Emocional

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los  términos  de  la  siguiente  relación  de  ocupaciones  y  puestos  de  trabajo  se  utilizan  con  carácter  genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

  • Cuidadores de personas en situación de dependencia y/o con discapacidad en domicilio.
  • Auxiliares de ayuda a domicilio

QUIERO SOLICITAR INFORMACIÓN

Cualificación profesional:

  • SSC450_3 Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad.
  • SSC089_2 Atención  sociosanitaria  a  personas  en  situación  de  dependencia  y/o  con discapacidad en el domicilio.

Unidad de competencia:

  • UC1449_3 Organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas.
  • UC2260_2 Realizar  intervenciones  de  apoyo  psico‐físico  y  socio‐emocional  a personas en situación de dependencia y/o con discapacidad.

CONTENIDOS FORMATIVOS

Acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas.

Acciones de acompañamiento a personas con discapacidad (30h.)

  • Autonomía personal y vida autónoma.
  • El acompañamiento como apoyo a la autonomía personal.
  • Límites de los apoyos y ayudas ante las necesidades. Selección.
  • Organización de acciones de acompañamiento para personas con discapacidad.
  • Técnicas de acompañamiento.
  • Consenso con la personas con discapacidad: características. Técnicas y procedimientos.
  • Planificación actividades: apoyos, duración, espacios. Programación, ejecución y seguimiento.
  • Buenas prácticas profesionales.

Habilidades personales y sociales de las personas con discapacidad en la realización de actividades (30h.)

  • Habilidades personales y sociales: tipos. Utilización.
  • Motivación y desarrollo personal.
  • Técnicas grupales. Roles y relaciones grupales.
  • Situaciones especiales: violencia de género, agresión, entre otros.
Atención biopsicosocial a personas en situación de dependencia y/o con discapacidad.

Acompañamiento a las personas con necesidades de apoyo emocional y social (30h.)

  • Identificación  de  las  necesidades  de  acompañamiento  y  apoyo  emocional  a  personas  con discapacidad y en situación de dependencia.
  • La  intervención  en  el  acompañamiento  en  el  entorno  domiciliario  e  institucional.
  • Autodeterminación/Autonomía moral de una persona usuaria.
  • Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
  • Tipos de gestión personal y relacional en las que se requiere acompañamiento.
  • Acompañamiento  a  recursos  comunitarios:  tipos.  Actividades  accesibles  al  aire  libre,  culturales,  sociales y de la comunidad. Modalidades.
  • Planificación del desplazamiento fuera del hogar o institución social: condiciones de accesibilidad y  no discriminación en medios de transporte. Transporte públicos y privados: plataformas de acceso,
  • elevadores y rampas.
  • La  relación  con  las  familias  y  cuidador  informal:  apoyo  y  acompañamiento  al  cuidador  informal.
  • Programas de respiro familiar. Centros de Día.
  • Normativa sobre seguridad en vehículos propios y vehículos adaptados. Criterios de seguridad vial.
  • Equipos de Protección Individual a nivel sanitario.
  • Sistemas de retención y anclaje.

Aplicación de técnicas y estrategias de apoyo cognitivo, emocional y relación social (30h.)

  • Técnicas  y  estrategias  de  apoyo  cognitivo:  memoria,  atención,  percepción,  resolución  de  problemas, orientación, entre otros.
  • La inteligencia emocional: dimensiones. Habilidades y competencias emocionales en el profesional.
  • Aprendizaje  y  motivación  en  colectivos  específicos.  Técnicas  de  aprendizaje  y  modificación  de  conductas.
  • Prevención  de  posibles  conductas  problemáticas  de  tipo  agresivo,  autolesivo  o  destructivo.
  • Protocolos de actuación en situaciones complejas o de emergencia. Protocolos de incidencias.
  • Las Habilidades Sociales: componentes y tipología. El aprendizaje de las habilidades sociales.
  • Habilidades y estrategias de comunicación: escucha activa y relación social.
  • La relación de ayuda: habilidades interpersonales e intrapersonales. Los productos de apoyo a la comunicación, las prótesis auditivas y las tecnologías de la información  y la comunicación como elemento favorecedor de inclusión y relación social. Desarrollo de sistemas  de adaptación del lenguaje a las necesidades comunicativas de la persona.

Evaluación:

  • Cuestionario en línea para evaluar los conocimientos teóricos sobre las técnicas y habilidades para acompañar a personas con discapacidad.
  • Test de simulación donde los participantes demuestren saber gestionar adecuadamente la participación de usuarios con discapacidad en actividades programadas.

Itinerario Integración. Acompañamiento a personas con dependencia en Actividades y Bienestar Emocional

2024

120 HORAS

Virtual

QUIERO SOLICITAR INFORMACIÓN